Строительной отрасли в России нужно 200 тысяч специалистов, отрасли ЖКХ — 90 тысяч. Об этом в конце февраля рассказала руководитель кадрового центра Минстроя Елена Сенкевич.
В октябре 2022 года вице-президент Национального объединения строителей Антон Мороз заявил, что для выполнения цели по вводу более 120 млн кв. м жилья в России стройотрасли не хватает 5 млн рабочих.
При этом, по данным Минстроя РФ, строительные вузы и ссузы России ежегодно выпускают около 75 тысяч специалистов. Несложно посчитать, сколько времени понадобится стране на устранение кадрового голода в одной из ключевых сфер экономики.
Часть связанных с этой ситуацией проблем может решить цифровизация строительства. В перспективе она оптимизирует процессы и сократит затраты, в том числе кадровые. Но и этот инструмент требует целого ряда шагов, предпринять которые нужно сегодня — и государству, и крупным отечественным технологическим вендорам.
Образование после образования
— Полный образовательный цикл, начиная с момента запуска создания новой программы подготовки и до выпуска специалиста с нужной квалификацией проходит длится минимум семь лет, а иногда зачастую значительно больше пятнадцать лет. И в этот процесс можно и нужно вовлекать создателей новых технологий – вендоров. Конечно тТакую перспективную работу на перспективу могут себе позволить только крупные, устойчивые компании. Но только так можно подготовить профессионалов для рынка будущего, — говорит Сергей Галкин, руководитель направления по работе с учебными заведениями ГК «СиСофт» (CSoft) Сергей Галкин.
ТИМ-направления должны быть в каждом высшем учебном заведении, где есть строительные специальности. Цифровизация изменила ситуацию так, что если раньше вендор считал, что надо одновременно с выпуском инновационной продукции или ПО заходить и к заказчику, и в образование, то сейчас сначала надо идти в образование, чтобы к моменту, когда заказчик захочет купить или внедрить что-то новое, уже существовал пул специалистов для реализации и эксплуатации этих новых решений.
Спикер отмечает: программы, созданные IT-вендорами-лидерами, могут работать как на текущие запросы рынка, так и на долгосрочное развитие. Например, в краткосрочной перспективе необходимы специалисты, совмещающие компетенции в IT – в частности, по технологиям информационного моделирования, и в строительстве. А в долгосрочной – такая программа решает задачи государственной важности, помогая подготовить необходимое количество специалистов разного уровня и квалификации. со знаниями технологии формирования и ведения информационных моделей.
— Только так мы сможем реализовать задачу, поставленную правительством РФ, как по цифровизации строительной отрасли, так и по созданию цифрового двойника городов и страны в целом, — говорит Сергей Галкин.
Знаний хватит на всех
Экспертность в области создания и внедрения образовательного проекта, учитывающего отраслевые и рыночные реалии, специалисты ГК «СиСофт» приобрели на собственном опыте. Компания разработала комплексную программу поддержки российского образования и сейчас занимается ее интеграцией. Цель программы — не только сосредоточиться на нескольких направлениях подготовки, но и иметь максимально широкий охват и найти критерии оптимальности знаний по каждой специальности.
— Мы уже сотрудничаем более чем с 70 вузами, где знакомим студентов с нашим ПО для информационного моделирования – Model Studio CS, и с другими программными решениями нашей компании. Наш проект включает предоставление бесплатных лицензий на ПО, соответствующие методические пособия, в том числе различные видеоуроки, техническую документацию и другие материалы, — говорит Галкин. — Мы можем разрабатываемать совместные программы взаимодействия, например, по профориентации школьников, участию организации в олимпиадах и хакатоновах. На самом деле, треков гораздо больше, и с каждым вузом они свои. Также мы разрабатываем большой комплекс методических пособий, которые планируем выпустить совместно с ведущими вузами.
Сергей Галкин подчеркивает: важно работать со всеми уровнями образовательной системы страны — университетами, колледжами, организациями дополнительного профессионального образования, школами.
Достучаться до прораба
— Сегодня почти вся подготовка по технологиям информационного моделирования направлена на будущих проектировщиков. При этом максимальный экономический эффект от использования технологий информационного моделирования (ТИМ/BIM) может быть достигнут при их полноценном внедрении в строительный процесс на всех этапах. Окончательное формирование ИМ происходит именно во время строительства. Это значит, что навыки работы с ИМ, пусть и на базовом уровне, должны быть и у мастеров, и у прорабов, и у рабочих, — говорит эксперт.
Но если в промышленности переход от 2D-моделей к 3D идет относительно динамично (3D-моделирование оптимизирует разработку сложных узлов), в проектных организациях в сфере промышленного и гражданского строительства также все интенсивнее используют трехмерную ИМ, то сотрудники строительных организаций и ЖКХ пока только приближаются к пониманию темы.
Косвенно ускорить этот процесс могут санкции, точнее — результат недавних событий на мировой арене. Необходимость технологического суверенитета страны стала очевидной, и деятельность профильных министерств, комитетов и крупных корпораций по цифровой трансформации отечественной экономики вышла на новый уровень.
— Я принимал участие в проектировании многих инвестобъектов и все они были реализованы на базе импортного ПО. В сегодняшней ситуации такие лицензии могут закончиться в любой момент и у предприятий возникнет необходимость перехода на отечественный аналог. Наша задача — обеспечить такие потребности на сто процентов у всех заказчиков, — говорит Александр Белкин, глава представительства ГК «СиСофт» в Нижнем Новгороде. — Хорошим стимулом стало постановление правительства России №331 о введении обязательного использования технологий информационного моделирования (BIM) на объектах госзаказа (с государственным финансированием). Хотите строить по контракту с государством? Тогда работайте в технологии информационного моделирования. Пора не просто получать нужные знания, но и активно применять их на практике.
Пора получать ТИМ-паспорт
Предвидя масштабный запрос рынка на образование в сфере BIM-компетенций, в ГК «СиСофт» уже запустили программу обучения информационному моделированию сотрудников заинтересованных организаций. В одной из проектных организаций Нижнего Новгорода компания готовит группу ТИМ-специалистов, которые в дальнейшем смогут заниматься поддержкой информационного моделирования и работать с заказчиками в новой технологии проектирования.
— В СМИ озвучивается цифра кадрового дефицита по всем направлениям, использующим ТИМ — 50 тысяч специалистов. Обучать придется многих: сотрудников службы технического заказчика, руководство девелоперских компаний, проектировщиков, строителей, сотрудников госэкспертизы, эксплуатантов, — говорит Александр Белкин.
В ГК «СиСофт» сейчас рассматривают идею развития формата дополнительного профессионального образования — организацию курсов базового и продвинутого уровня по категориям: государственный заказчик, строительные подрядные организации, экспертиза, госстройнадзор, проектные компании, эксплуатация, банки.
— Полный переход проектных организаций на цифру станет уверенным шагом к появлению единых паспортов — объекта, здания, всего города. И вот на этом этапе преимущества станут абсолютно очевидными. Строители будут с содроганием вспоминать то время, когда они разворачивали стройку, не зная, какие коммуникации на данном участке были раньше. Проекты, выполненные в технологии BIM, позволят таких эксцессов избежать. А это экономия средств, исключение аварий и других проблем, — считает Александр Белкин.
«Расконсервировать» вузы
Эксперт убежден: параллельно с проектами школьного, вузовского и дополнительного образования по ТИМ-компетенциям необходима и программа подготовки, и переподготовки преподавателей вузов. Только так можно преодолеть консерватизм многих высших образовательных учреждений.
— К нам приходят на работу инженеры, только что окончившие вузы. Но поскольку современным IT-технологиям их почти не учат, эти навыки ребята осваивают уже в процессе работы. На такую подготовку специалиста уходит более полутора лет. В ГК «СиСофт» разработан собственный образовательный курс, который постоянно дополняется и совершенствуется, — говорит Александр Белкин. — Этот курс дает базовые знания по направлениям ТИМ-администрирования и ТИМ-проектирования. Методики, в состав которых входят 17 специализированных учебных программ, ориентированы не только на новичков, но и на повышение квалификации других специалистов.
Александр Белкин считает, что на этом фоне необходимо тесное взаимодействие с вузовскими коллективами.:
— Нужны совместные мероприятия, где можно будет говорить о необходимости внедрения BIM/ТИМ, которую диктует время, рынок, ситуация значительного технологического вызова, в которой мы сейчас находимся. Рассказывать о таких возможностях этих инструментов, как параллельное проектирование объекта специалистами разных специализаций, быстрое обнаружение коллизий в процессе проектирования, автоматическая связь с базами данных, безошибочное внесение изменений в модель на всех этапах жизненного цикла объекта и другие плюсы. Об экономии времени и средств. Так мы создадим сообщество ТИМ в научной и образовательной среде. А среда будет создавать хороших специалистов.
Фото: изображение от rawpixel.com на Freepik
Партнерский материал
Написать комментарий